科技與學習

現今科技日新月異，大部份人只知道新科技可以改善我們的生活，但其實影響更深遠的，是他對我們下一代的影響，不論是學習階段，還是在他們離開學校進入職場之後的數十年。本篇以及以後數篇文章，我將會講講我認為科技將會如何影響我們下一代學習和就業。

就學習方面，現在的學習模式，已不再是坐在課室裏，面向黑板，默然無聲的聽着老師講解，電子書、網上教材等新科技的出現，讓學生可以在任何地方，以一個輕鬆活潑的方法學習，因此，學習的途徑和模式更多，學生可以因應自己的喜好，選擇最適合自己的學習方法。因此，教育界真的要想想，孩子到學校上課學習是否還是最適合他們，另外，是不是還是用同一套課程去教育所有學生。

也許從前的學校在教學資源方面，名校或背後有大型的辦學團體的學校，會比一些中小型的學校為多，但是到了今天，很多教育資源都可以在網上找到，而且很多都是免費的，因此，就讀於非名校的學生，其實能接觸到的教學資源，跟名校學生的相比，差別已越來越少，換句話說，草根家庭的學生不必怕因為教學資源的問題給比下去，他們應該善用網上的教學資源，如果家中沒有電腦，也可以善用圖書館內的公眾電腦。

例如，草根家庭的學生，未必能接觸一些以英語為母語的老師，學習標準的英文發音，但是現在他們可以在網上輕易找到不同的網上字典，並且有真人發聲的讀音示範；又例如如果學生不清楚自己的發音是否標準，現今的電腦，甚至手提電話，容許使用者對着咪高風說出單字或整句句子，如果電腦或手提電話顯示出來的句子，和學生所說出的是一樣，學生便較有信心他們所說出的句子是沒有錯的。

因着電腦和互聯網的流行，現在我們可以輕易在網上找到很多英文的視頻，當中很多更有中文或英文的節目，我們可以選擇是否顯示字幕，或顯示那一個語言的字幕，因此，學生可以從這些視頻中，找到很多名人的演說，和很多外語的電視劇和電影，從中學到很多生活化的英語。

從前，也許只有家境富裕的家庭，才可以接觸到最新的消息，包括新聞以及新科技，更重要的是社會將來的發展方向，但是到了今天，所有資訊都已經在網上可以找到，只要肯去找尋，便可以得到所需要的資訊；從前某些特別的人物，例如公司的負責人，政府裏的高官，新聞裏的名人，便要有特殊的人脈關係才可以接觸得到，但是到了今天，也許發一個電郵便可以接觸到想接觸的人，跟他們交流，因着互聯網的流行和普及，學生其實是可以做到很多以前做不到的事情。

由此可見，現時作為父母，所要做的，不只是想盡辦法為子女提供更多資源，而且，我們應該想想如何去善用科技，以及教導子女如何在網上找到所需的資訊，擴闊他們的眼界，認識更多的人。