海外升學（一）

不論從任何角度來看，教育其中一個主要目的，是令個人改進或增值．宏觀來說是令社會更美好。也許自從人類始祖開始，人類便以不同模式來傳遞求生能力和思想文化，隨著時代改變，人類接受教育的時間越來越長，到了今天，現代社會的孩子差不多花了二十年學習，這個過程這麼漫長，在現今交通工具發達的時代，一個孩子所經歷的教育，便不受制於地域的界限，所以，學生們到海外升學選擇和機會，相比以前的孩子便多得多了。作為家長，也許應該預先思考子女到海外升學的可能性和利弊。

我想先談談的是，由我角度看到學生到海外升學，尤其是升讀海外大學的，這些年來的所見所聞。

自問出生於草根階層，所以小時候從來沒有想過海外升學這個可能性，記憶中我在高中的時候，哥哥完成高中課程，報考當時只有兩間的本地大學，為免因不被本地大學取錄而失去升大學的機會，家父便建議哥哥到台灣升學，哥哥最終得到本地大專取錄，沒有到海外升學。當時的台灣大學，還有優待香港學生的政策，收生門檻低和學費低廉，就算台灣大學的學歷在香港不受承認，聽說很多台灣畢業的大學生，便會再到美國取得碩士學位之後，再回來香港就業。

由此可見，對於中下階層家庭，到海外升學的原因，是因為公開試成績不足以入讀本地大學，為了得到更好的學歷，增加就業和謀生的機會，學生便會到海外找尋升大學的機會，至於到哪裏升讀大學，便視乎學生的學術成績以及家庭的經濟了。

再看看今天社會上的知名人士，便會發現有很多政界中人、高官要職，他們並不是在香港就讀大學，在海外升讀的亦不是什麼名牌大學，他們拿到學位或專業資格之後，便回港就業。另外，有一個意想不到的副作用，便是這些原本學業成績不足考入本地大學的學生，到海外升學這數年，給他們一個良好的語境練習外語，讓他們回到香港工作的時候，他們和外籍人士溝通的能力，反而給他們在職場或仕途上力爭上游很大的幫助。

至於那些學業成績優良的學生，學業成績足以讓他們考進本地大學，尤其是本地「神級」學系，例如醫學院和法律學院，畢業後成為專業人士，實現他們的理想，所以這些成績優異的學生，並沒有到海外升學，只是在本地大學完成學業後，便到本地職場就業，成為專業人士。

最後，本地部分頂尖的學生，被海外世界級的大學取錄，甚至提供獎學金讓他們免費完成課程，這些在海外名牌大學完成學位的學生， 部分會在當地就業，例如任職名牌大學的講師教授，或在跨國公司任職，他們亦有部份選擇在當地工作數年後回港工作。所以，在現今世界各國都求才若渴的情況下，學生只要能證明本身是絕頂人才，便會得到各國的垂青，提供升學就業的機會。

由此可見，一個很有趣的現象，完成中學學業之後，成績中下的學生，會選擇到海外的平民大學就讀，成績優異的，則會選擇在香港以便宜的學費完成大學課程，至於考獲頂尖成績的學生，則會到海外世界級的大學就讀。當然，以上是宏觀所有學生而作出的結論，個別學生的成就，並不一定取決於他們在那裡完成大學課程。